群体影响

群体

一些关于群体的定义

马文·肖
- 两个或更多互动并相互影响的人
特纳
- 群体成员把同一群体中的人看做“自己人”而不是“陌生人
笔者
- 两个或更多的人在较长时间里进行互动，并以某种方式相互影响，将他们自己视为“我们“

社会助长作用

纯粹他人在场

唤醒能够增强任何优势反应的趋势
扎荣茨提出人在场可以增强个体的优势反应（正确反应仅仅出自简单或掌握得非常好的任务中）

拥挤现象：众多他人在场

身处一大群人之中对个体的积极或消极反应都会有增强作用。

他人在场引起唤醒的原因

评价顾忌、分心以及纯粹在场。

评价顾忌

社会心理学家科特雷尔推测，观察者在场使我们焦虑的原因在于我们想知道别人怎么样评价我们。

分心

参与者在考虑共事者会如何行动，或者观众会如何反应时，参与者已经分心了。这种注意他人和注意任务之间的冲突，会使认知系统负荷过重，于是就引起了唤醒。我们都“受到分心的影响”。

纯粹在场

扎荣茨认为，即使在没有评价顾忌或没有分心的情况下，他人的“纯粹在场”也会引发一定程度的唤醒

社会懈怠

当群体为同一目标努力时，因为个人的努力无法单独评价，所以导致大家的努力程度降低

去个体化

群体失控：法不责众

社会助长实验表明群体能引发人们的唤醒状态。社会懈怠实验表明群体会分散责任。一旦唤醒和责任分散结合到一起，常规的约束就会变小，后果可能令人震惊。
它们在一定程度上是由群体引发的。群体能产生一种兴奋感，那是一种被比自己更强大的力量吸引住的感觉。
在某些群体情境中，人们更可能抛弃道德约束，以致忘却了个人的身份而顺从于群体规范—简言之，也就是变得去个体化

引发”去个体化“的因素

群体规模

群体不仅能引发其成员的唤醒状态，也能使成员的身份模糊化
所有的人都会把自己的行为责任归因为情境而不是自己的选择。

匿名性

匿名性使人们的自我意识减弱，群体意识增强，更容易对情境线索作出回应，无论线索是消极的还是积极的。

唤起和分心活动

群体表现出攻击性之前常常会发生一些较小的引发人们唤起状态或者分散其注意力的事件。集体喊叫、高歌、鼓掌或跳舞，既可以令人们热情似火，又能减少其自我意识。
当人们看到别人和自己做出同样的行为时，会对自己做出冲动性的举动产生一种自我强化的愉悦感。当看到别人和自己做的一样时，我们会认为他们也和我们想的一样，因而这又会强化我们自己的感受